INFORME (INVESTIGACIÓN DE CAMPO)


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ARCHIVO SI.xls

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  SI Oswaldo Saldaña SI.xls by Oswaldo Saldaña on Scribd Se agregan fichas bibliográficas encontradas en los acerbos  se agregan mapas conceptual ,se modifican las fallas del archivo conforme a los tutoriales  se comprimen las imágenes para su envió .
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FLUJOGRAMA

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La importancia de utilizar esta clase de organizadores es muy favorable al crear gráficos ya que  unos ayudan a determinar situaciones de flujo especialmente en el ámbito laboral y educativo Se conocen con este nombre las técnicas utilizadas para representar esquemáticamente bien sea la secuencia de instrucciones de un algoritmo o los pasos de un proceso. Los diagramas de flujo facilitan a otras personas la comprensión de la secuencia lógica, de la solución planteada y sirven como elemento de documentación en la solución de problemas; o en la representación de los pasos de un proceso, en lo personal entiendes y captas la situación más rápido porque la mente asocia imágenes ,recuadros de textos y conceptos para el fin que fue creado. Se utiliza la herramienta virtual GLIFFY
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TEORÍA DE LA INTELIGENCIAS MULTIPLES

           EN QUE CONSISTE LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Howard Gardner al hacer este modelo inicia cuestionando que al  preguntar, al realizar ciertas actividades a cierta personas el examinador determina  el cociente intelectual el este suceso se realiza en todo el mundo claro variando edades cultura dependiendo del lugar. Esto es algo que muchos observadores  no están de acuerdo que hay que variar esta técnica de preguntas y respuestas Gardner presenta este modelo con diferentes tipos de inteligencias  no se enfoca que es una sola si no que presenta variadas el cual hace mención de los siguientes tipos: Inteligencia lógico-matemático Capacidad para identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis, utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo. Inteligencia musical  se reconoce como la forma de reconocer sonidos combinación  creación de estructuras melódicas, habilidad ...
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